一般来说，儿童时期，宝宝的神经系统发育很迅速。这时，大脑中的触觉、听觉及肌肉运动等区城最先成熟。但是，由于儿童时期的神经系统尚未健全，如受外界刺 激过多，各种兴奋灶就会互相影响、互相抑制，从而出现兴奋灶弱化，这样反而会影响儿童神经系统的发育。因此，医学专家们认为，给孩子买儿童玩具数量不宜太 多。这样，孩子平时对玩具的注意力就会集中，大脑中相应区域产生兴奋灶的时间就会强烈而持久。

    同时国外也有一些类似的观点：

    美国儿童教育学者日前发表了一份研究报告，认为玩具过多容易影响孩子的智力发育。这些学者全都是“0—3岁项目”的成员，该项目受美国政府资助，专门研究 学龄前儿童的教育计划。学者之一克莱尔·勒纳说，“给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从， 无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。”

　　英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃所做的研究也证实了这个观点。她历时数年，对3000名年龄在3—5岁之间的孩子进行了跟踪调查，结果 发现那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多，要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。茜尔娃认为，“玩具太多容 易分散孩子们的注意力，而当他们精力不集中时，就不能更好地学或玩。”

　　同样是儿童教育工作者的奥汉·伊斯梅尔对此深有体会。去年圣诞节，他10个月大的儿子卡梅伦收到了大量玩具礼物，结果却变得“不会玩儿了”。“ 他不停地拿起一个玩具，摆弄两分钟就放下，再拿起另一个，没过多久又失去了兴趣，最后往往是拿起一只拖鞋之类的东西来玩，而以前他每个玩具能玩上十几分 钟。

    “玩具爱宝宝”提醒您，给宝宝买玩具也要适可而止。